Unsere Grundsätze und Werte Wir möchten, dass unsere Kinder zu Gesellschaftsfähigen und glücklichen Erwachsenen Menschen heranreifen. Wir sind nur ein Teil dieses Bausteins. Wir handeln gewissenhaft und nach unseren Kenntnissen der Pädagogik. So helfen wir dem Kind, seinen Platz zu finden. Unsere Kinder Unsere Kinder sollen sich bestärkt und geborgen fühlen. Unsere Zuneigung und Interesse am Kind ist echt. Wir respektieren jedes einzelne in seiner individuellen Persönlichkeit, unterstützen ihn in seinen Stärken aber auch dort wo es Schwächen hat. Die Kinder sollen ihre Meinung kundgeben und ihre Bedürfnisse ausdrücken. Wir sehen es als unsere Aufgabe, diese wahrzunehmen und darauf einzugehen. Dabei ist es uns wichtig, dass sie lernen aufeinander Rücksicht zu nehmen. Unsere Eltern Unser Betreuungsangebot verstehen wir als Ergänzung zur Familie. Ein gutes Verhältnis zu den Eltern, geprägt von gegenseitigem Vertrauen, kommt dem Kind zu gut. Gemeinsam setzen wir Ziele fest und halten regelmässige Standortbestimmungen. Unsere Eltern sollen Gewissheit erhalten, dass ihr Kind bei uns in jeglicher Hinsicht gut aufgehoben ist. Unsere Mitarbeiter/innen Wir fördern ein Arbeitsklima, das von Vertrauen und gegenseitiger Wertschätzung geprägt ist. Alle unsere Mitarbeiterinnen verfügen über eine solide Ausbildung im Pädagogischen und/ oder im Führungsbereich. Unseren Fokus passen wir der Entwicklung unserer Zeit an und besuchen jährlich mindestens eine Weiterbildung. Lehrstellen und Praktikum Wir bieten jungen Menschen in unserem Institut eine anspruchsvolle und abwechslungsreiche Berufslehre zu erlernen oder ein Jahrespraktikum zu absolvieren, in dem die Vorstellungen und Erwartungen an diese anspruchsvolle Tätigkeit überprüft werden. Wir legen Wert auf einen partnerschaftlichen Führungsstil. Jedes unserer Teammitglieder sieht sich als Teil des Ganzen. Wir kooperieren und übernehmen unsere Sozialverantwortung wahr. Zusammenarbeit Die Kindertagesstätte arbeitet mit der Gemeinde Volketswil zusammen, die uns die Betriebsbewilligung erteilt und unsere Arbeit überprüft. Sie ermöglicht auch subventionierte Plätze für die Kinder. Bei Bedarf arbeiten wir mit dem Sozialamt, der Jugend- und Familienberatung, der Schulpflege, Spielgruppen, sowie Kindergärten, Schulen und anderen Institutionen im Familien- und Schulergänzenden Bereich zusammen.

Unsere Grundsätze und Werte Wir möchten, dass unsere Kinder zu Gesellschaftsfähigen und glücklichen Erwachsenen Menschen heranreifen. Wir sind nur ein Teil dieses Bausteins. Wir handeln gewissenhaft und nach unseren Kenntnissen der Pädagogik. So helfen wir dem Kind, seinen Platz zu finden. Unsere Kinder Unsere Kinder sollen sich bestärkt und geborgen fühlen. Unsere Zuneigung und Interesse am Kind ist echt. Wir respektieren jedes einzelne in seiner individuellen Persönlichkeit, unterstützen ihn in seinen Stärken aber auch dort wo es Schwächen hat. Die Kinder sollen ihre Meinung kundgeben und ihre Bedürfnisse ausdrücken. Wir sehen es als unsere Aufgabe, diese wahrzunehmen und darauf einzugehen. Dabei ist es uns wichtig, dass sie lernen aufeinander Rücksicht zu nehmen. Unsere Eltern Unser Betreuungsangebot verstehen wir als Ergänzung zur Familie. Ein gutes Verhältnis zu den Eltern, geprägt von gegenseitigem Vertrauen, kommt dem Kind zu gut. Gemeinsam setzen wir Ziele fest und halten regelmässige Standortbestimmungen. Unsere Eltern sollen Gewissheit erhalten, dass ihr Kind bei uns in jeglicher Hinsicht gut aufgehoben ist. Unsere Mitarbeiter/innen Wir fördern ein Arbeitsklima, das von Vertrauen und gegenseitiger Wertschätzung geprägt ist. Alle unsere Mitarbeiterinnen verfügen über eine solide Ausbildung im Pädagogischen und/ oder im Führungsbereich. Unseren Fokus passen wir der Entwicklung unserer Zeit an und besuchen jährlich mindestens eine Weiterbildung. Lehrstellen und Praktikum Wir bieten jungen Menschen in unserem Institut eine anspruchsvolle und abwechslungsreiche Berufslehre zu erlernen oder ein Jahrespraktikum zu absolvieren, in dem die Vorstellungen und Erwartungen an diese anspruchsvolle Tätigkeit überprüft werden. Wir legen Wert auf einen partnerschaftlichen Führungsstil. Jedes unserer Teammitglieder sieht sich als Teil des Ganzen. Wir kooperieren und übernehmen unsere Sozialverantwortung wahr. Zusammenarbeit Die Kindertagesstätte arbeitet mit der Gemeinde Volketswil zusammen, die uns die Betriebsbewilligung erteilt und unsere Arbeit überprüft. Sie ermöglicht auch subventionierte Plätze für die Kinder. Bei Bedarf arbeiten wir mit dem Sozialamt, der Jugend- und Familienberatung, der Schulpflege, Spielgruppen, sowie Kindergärten, Schulen und anderen Institutionen im Familien- und Schulergänzenden Bereich zusammen.

We chose this daycare to expose our son to German and Swiss German. After visiting most of the daycares only Dübendorf, this was the one my son wanted to come back to! We are very happy!

Wir sind eine konfessionell neutrale, dreisprachige (D/E/F) Tagesschule mit einem umfassenden schulischen Angebot, welches sich nach den Grundsätzen der Montessori-Pädagogik richtet. Wir schulen und betreuen Kinder im Alter von ca. 6 Monaten bis 12 Jahren in sieben Abteilungen: Kindergärten (zwei Vorkindergarten und zwei Kindergärten) und Primarschule (zwei Grundstufen und eine Mittelstufe). Zudem bieten wir auch eine Begabtenförderung und Freizeitkurse an. Das Kind und seine Entwicklung stehen im Zentrum unseres Interesses. Die Kinder finden in familiärer Atmosphäre eine liebevolle Betreuung, werden verpflegt, vor allem aber individuell und ganzheitlich gefördert.

Super freundlich, top Bedienung und sehr schnell bearbeiten der Bestellung und somit schnelle Lieferung. Immer wieder gerne nur.